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          我校教師參加全國高校質量保障機構聯盟開展的遠程培訓


          • 時間:2020-07-13
          •  
          • 文章來源:質量管理辦公室

          7月11日,我校質量管理辦公室組織各部門質量保證員和全體督導員參加全國高校質量保障機構聯盟開展的遠程培訓。以線上視頻會議的形式參加了題為“信息化、智能化背景下信息平臺建設與質量監測專題研討會” 的專題培訓。

          該培訓緊扣“在線教學、學習革命、質量文化”這一主題,致力于把大規模在線教育教學的一些生動實踐轉化為疫情結束后教育教學改革的重要舉措,形成包括思想、理念、內容、方法、技術、標準、評價、范式等在內的一整套改革方案,以“學習革命”推進“質量革命”向縱深發展。上海大學、深圳職院、同濟大學等學校的質量管理專家,分別圍繞傳統與在線教學質量之差異性、在線教學信息員教學反饋的信息化與實踐、基于大數據背景下的專業績效評價體系、在線教學到一體化教學平臺的融合創新之路、大數據與高校內部質量保障、智慧環境下的教學質量監測等內容進行專題報告。

          通過此次培訓,廣大教師對學校的內部質量保證體系建設有了進一步了解,提高了教師教學質量意識。

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          我校教師參加全國高校質量保障機構聯盟開展的遠程培訓

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          • 時間:2020-07-13

          7月11日,我校質量管理辦公室組織各部門質量保證員和全體督導員參加全國高校質量保障機構聯盟開展的遠程培訓。以線上視頻會議的形式參加了題為“信息化、智能化背景下信息平臺建設與質量監測專題研討會” 的專題培訓。

          該培訓緊扣“在線教學、學習革命、質量文化”這一主題,致力于把大規模在線教育教學的一些生動實踐轉化為疫情結束后教育教學改革的重要舉措,形成包括思想、理念、內容、方法、技術、標準、評價、范式等在內的一整套改革方案,以“學習革命”推進“質量革命”向縱深發展。上海大學、深圳職院、同濟大學等學校的質量管理專家,分別圍繞傳統與在線教學質量之差異性、在線教學信息員教學反饋的信息化與實踐、基于大數據背景下的專業績效評價體系、在線教學到一體化教學平臺的融合創新之路、大數據與高校內部質量保障、智慧環境下的教學質量監測等內容進行專題報告。

          通過此次培訓,廣大教師對學校的內部質量保證體系建設有了進一步了解,提高了教師教學質量意識。

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